طرح های زیادی برای تجزیه و تحلیل یک اثر غزل وجود دارد. در برخی ، بیشتر به شکل آیه توجه می شود ، در برخی دیگر بر محتوای معنایی تأکید می شود. در واقع ، هیچ برنامه جهانی برای تجزیه و تحلیل یک شعر وجود ندارد. همه اینها به هدف تجزیه و تحلیل بستگی دارد. قاعدتاً ، تحلیل مدرسه ساده تر از تحلیل دانشگاه است. طرح پیشنهادی یکی از کاملترین و چند وجهی است. برخی از نقاط طرح را می توان جایگزین یا معکوس کرد.
دستورالعمل ها
مرحله 1
اطلاعات مختصر درباره نویسنده و شعر.
نقاشی کل زندگی نامه نویسنده ضروری نیست - کافی است خود را به آن حقایقی محدود کنیم که ارتباط مستقیمی با شعر تحلیل شده دارند. تاریخچه کوتاهی از خلق شعر بیان کنید: هنگامی که سروده شده است ، به چه کسانی اختصاص داده شده است ، با چه رویدادهایی مرتبط است ، در کجا برای اولین بار منتشر شده است ، و غیره
گام 2
ژانر شعر
ژانر شعر را مشخص کنید. مشخصات ژانر را لیست کنید. به س questionsالات پاسخ دهید: این ژانر چه جایگاهی در کار شاعر دارد ، آیا برای او خاص است ، شعر به کدام جهت ادبی تعلق دارد: رمانتیسم ، رئالیسم ، مدرنیسم و …
مرحله 3
تحلیل مضامین و مشکلات شعر
مضمون اصلی شعر را تعیین کنید: عشق ، نفرت ، طبیعت ، آزادی و … مشکلات - مجموعه ای از مشکلات مطرح شده در یک شعر. آیا پاسخگوی خواسته های زمان است؟ آیا در مرحله حاضر موضوعیت دارد و چرا؟
مرحله 4
تحلیل طرح و ترکیب
خلاصه داستان (در صورت وجود) را خلاصه کنید. خواه طرح معمولی باشد ، کهن الگو یا اصلی. نقش عناصر طرح چیست؟ چرا نویسنده این طرح خاص را انتخاب کرده است ، چگونه با موضوع و مشکلات مطابقت دارد. ترکیب شعر ، رابطه آن با بیت و مضمون.
مرحله 5
تجزیه و تحلیل نمادشناسی
نمادها را در شعر پیدا کنید و نحوه بازی آنها را در طرح و داستان توضیح دهید. اگر به نظر شما هیچ علامتی وجود ندارد ، کلمات کلیدی را پیدا کنید و معنی آنها را توضیح دهید. به طور معمول ، کلمات کلیدی و نمادها با هم مرتبط هستند.
مرحله 6
"من" غنایی ، موضوع غنایی ، تصویر نویسنده
به قهرمان غزل ارزیابی کنید ، آیا تصویر قهرمان غزل و موضوع غزل با هم مطابقت دارند ، چگونه تصویر نویسنده تحقق می یابد ، آیا او اصلاً حضور دارد. جایگاه قهرمان غزل در سیستم شخصیت.
مرحله 7
نشانه های رسمی شعر
اندازه ، متر شعر ، سیستم قافیه ، بیت را تعیین کنید. آیا به همین دلیل است که نویسنده فقط به این شکل نسخه برداری متوسل شده است.
مرحله 8
سبک شناسی
معنی سبک به طور سنتی شامل: تروپ ها (اسطوره ها ، استعاره ها ، مقایسه ها ، شخصیت پردازی ها ، کنایه ها ، پارافره ها ، ابرها ، و غیره) ، چهره ها (اپی فورا ، آنافورا ، درجه بندی ، تکرارها ، موازی کاری و …) ، نوشتن صدا. در این بخش مناسب است که به کلمات یک گروه موضوعی استناد کنیم (به عنوان مثال مبلمان: صندلی ، میز ، آینه در شعر برادسکی "من این شانه ها را بغل کردم و نگاه کردم …") که نقش زیادی در شعر دارند. واژگان منسوخ شده و نوشناسی را پیدا کنید ، توضیح دهید که چرا نویسنده از آنها استفاده می کند.
این بخش معمولاً بزرگترین و دقیقترین است و هنگام تجزیه و تحلیل باید بیشترین توجه را داشته باشد. در اینجا می توان نمادگرایی نیز داد ، و آن را به دستگاه های سبک گره زد.
مرحله 9
نگرش شخصی شما به آنچه می خوانید
شما باید ارزیابی خود را از شعر ارائه دهید. فقط همه چیز را به یک "بدخواهانه یا ناخواسته" بدوی تقلیل ندهید. نتیجه گیری شما باید متوسط ذهنی باشد (این نگرش شماست) و در عین حال مستدل باشد. خوب است اگر موضعی عینی بگیرید و برابری و شایستگی شعر را برجسته کنید.