زبان شناس و مورفولوژیست روسی ، اوگنیا ویتالیوالنا سردا معتقد است که زبان غنی روسی مانند ارگانیسم زنده است ، که بررسی آن از طریق میکروسکوپ گاهی مفید است.
کودکی و جوانی
اوگنیا در سال 1978 در مسکو به دنیا آمد. پدرش ، ویتالی گریگوریویچ ، مهندس معدن است و در اکتشاف مواد معدنی مشغول بود. ژنیا فرزند ارشد یک خانواده پرجمعیت بود ، بنابراین برای کمک به والدین خود زود کار را شروع کرد. جوانی او در دهه 90 سقوط کرد ، که به یک نقطه عطف در زندگی کشور تبدیل شد.
در سال 1991 ، اوگنیا به استودیوی تئاتر "OASIS" آمد که توسط شاعر و نمایشنامه نویس اینا زاگرایفسایا کارگردانی شد. به مدت 3 سال ، این دختر در اجراهای جمعی شرکت کرد ، در نمایش های "پری دریایی کوچک" ، "وارث" ، "پر سفید - پر سیاه" ، "گل آتش" بازی کرد.
در سال 1995 ، سردا وارد سال اول م Instituteسسه آموزشی لنین مسکو شد ، در همان زمان تحصیلات مدیر را در آنجا گذراند. او می گوید ، تجربه تئاتر به او در شکل گیری سبک متمایز آموزش کمک کرده است. اوگنیا یاد گرفت که چراغ زدن به دانش آموزان آسان است ، اما همچنین خودش را می سوزاند.
وفاداری به این حرفه
این دانشگاه عشق فارغ التحصیلی و احترام فراوان به حرفه معلمی را در فارغ التحصیل ایجاد کرد. تدریس او را از سال اول دور کرد ، او تا به امروز به او وفادار مانده است.
در سال 2000 ، سردا دانشگاه را در مسابقه شهر "معلم سال در مسکو" در نامزدی "اولین" معرفی کرد. دختر با موفقیت تمام مراحل را پشت سر گذاشت و به فینال مسابقه رسید.
اوگنیا نه تنها سالها تجربه معلم مدرسه را دارد ، بلکه از سال 2004 سمت معلمی ارشد را در آکادمی نظامی وزارت دفاع روسیه بر عهده دارد. این معلم به طور مداوم مهارت های خود را بهبود می بخشد و قلک روش شناختی خود را به روز می کند. این عادت در دوران تحصیل ، در هنگام کارآموزی در دانشگاه ، در او ظاهر شد. در برخی از مواقع ، هنگامی که به نظر می رسد سقف رسیده است ، صعود به سطح جدید و رشد به سمت بالا بسیار مهم است. کارگاه ها و دستیابی به فن آوری های جدید به مرزها کمک می کند. امروزه به صلاحیت اطلاعاتی دانش آموزان توجه زیادی می شود ، زیرا در واقع روش های تشکیل تکنیک ها ساده ، اما بسیار مثر هستند. بر اساس مدرسه اینترنتی "آموزش" Sereda چندین واحد الکترونیکی با موضوع "زبان روسی" به عنوان بخشی از دستور آژانس فدرال آموزش ایجاد کرده است. برای دانش آموزان کلاس 9 ، او ماژول هایی برای اجرای آموزش از راه دور ایجاد کرده است.
ادغام علوم
یوگنیا سالهای زیادی از دوران تدریس خود را به مرکز آموزشی "پناتس" اختصاص داد. در این دوره ، ده ها تک نگاری از وی منتشر شد که به ادغام علوم طبیعی و بشردوستانه اختصاص یافته است. وقتی معلم آینده به دانشکده فلسفه آمد ، ادبیات موضوع مورد علاقه او بود. اما معلمان به دانش آموز فاش كردند كه روشنایی كامل زبان روسی را نمی توان جدا از علوم دیگر دانست. ادغام با علوم طبیعی تصویری کلی از جهان ایجاد می کند. به عنوان مثال ، بدون دانستن هجی نام اسکان ، یک جغرافیدان قادر به یافتن آنها بر روی نقشه نخواهد بود.
سفرهای اوگنیا به همراه دانش آموزانش در سراسر کشور تنوع زبان روسی را برای آنها آشکار کرد. به عنوان مثال ، در تاتارستان ، ساكناني هستند كه باسوادتر از پايتخت صحبت مي كنند ، و گويش خوش آهنگ و خوش آهنگي مانند وولوگدا را در هيچ جاي ديگر نمي توان يافت. سفر به دور دنیا نشان داد که زبان انگلیسی انحصار خود را از دست می دهد و دیگر به زبان روسی فشار نمی آورد.
فعالیت علمی
اوگنیا در حالی که هنوز دانشجو بود ، شیفته مطالعه زبان روسی مدرن ، به ویژه مورفولوژی بود. مساله بحث برانگیزترین مسئله در دستور زبان گفتار است. جای این قسمت از سخنرانی در طبقه بندی کلی و تعامل آن در سیستم مدرن فلسفه به رساله های نامزد و دکترای سردا اختصاص دارد.بخش جداگانه ای به فرمول بندی علائم نگارشی برای میان حرفها اختصاص داده شده است. سهم قابل توجهی در مطالعه این موضوع ، کتاب درسی مربوطه بود که در سال 2013 منتشر شد. این کتاب نه تنها برای دانشجویان زبان ، بلکه برای معلمان زبان نیز در نظر گرفته شده است. مطالب از داستان ، شعر معاصر و گفتار محاوره پشتیبانی می شود.
سالها است که سردا به دلیل علاقه به زبان های باستانی و زبانشناسی متمایز شده است. او زبان اسلاوی کلیسا را به عنوان یکی از جهات تحقیقات علمی خود برگزید. او روش های زبان شناس مشهور روسی الكساندر كامچاتنوف را برای مدارس كلیسای یكشنبه اقتباس كرد. خود اوژن این رشته را در یکی از م institutionsسسات آموزشی پایتخت تدریس می کرد و در گروه کر کلیسا آواز می خواند.
روزنامه نگار و شاعر
در دیوارهای دانشگاه آموزشی ، سردا علاقه خود را به روزنامه نگاری بیدار کرد. وی از گروه عصر دانشکده آموزش تکمیلی در این تخصص فارغ التحصیل شد و سپس با موفقیت فعالیت اصلی خود را با خلاقیت روزنامه نگاری ترکیب کرد. همکاری با نشریات دوره ای: "Uchitelskaya Gazeta" ، "University Pedagogical" ، انتشارات "اول سپتامبر". در اوایل سال 2000 ، اوگنیا دوره ای را در مورد تئوری و عملکرد اطلاعات انبوه در دانشکده تحصیلات تکمیلی مدیریت تدریس کرد.
بازدیدکنندگان از پورتال اینترنتی Poems.ru با آثار شعری اوژن که بیشتر آنها شعرهای فلسفی و عاشقانه هستند ، با علاقه آشنا می شوند.
خلوص زبان روسی
امروز ، یک معلم کمیاب ادبیات قادر است بدون اخم ، از کنار گروهی از نوجوانان عبور کند که گفتار آنها شامل حرفهای مکرر و کلمات انگلی است. "ادغام انگلیسی-آمریکایی" نیز نقش بسزایی در این امر دارد. الوچکا آدمخوار از رمان ایلف و پتروف بی اختیار به ذهن خطور می کند. زمان اختصاص داده شده در مدارس روسیه برای مطالعه میان حرفها بسیار کم است. برخی از عناوین "در سراسر اروپا در حال گشت و گذار" است ، از این رو مشکلات رسمی و زبانی وجود دارد. اوگنیا سردا بخش قابل توجهی از زندگی نامه خود را به این مسائل اختصاص داده است. او سخنرانی می کند و تک نگاری های جدیدی را ایجاد می کند. به نظر وی ، این استنباط ها هستند که به خصوص در جوانی نشاط و بیان را در گفتار می آورند ، بنابراین نیاز به توجه و مطالعه دارند.
این زبان شناس و استاد برجسته معتقد است که در آزمون مدرسه امتیازات و منفی وجود دارد. امروزه همه به یک سطح منتقل می شوند - فن آوری ها و علوم انسانی. اما Evgenia Vitalievna این امر را امری مسلم می داند و کمک به کودکان برای کنار آمدن با آن را وظیفه خود می داند.
