جامعه شناسان ، اقتصاددانان و سیاستمداران با مشکل طبقه بندی جامعه به فقیر و فقیر دست و پنجه نرم می کنند. ثروت توانایی "ماندن در آب" برای هرچه بیشتر بدون داشتن شغل است. فقر به مطلق و نسبی تقسیم می شود. با فقر مطلق ، فرد به دلیل کمبود منابع قادر به حفظ حداقل سطح سلامتی و کار نیست. فقر نسبی با عقب ماندگی از سطح زندگی ثروتمندان در یک جامعه خاص مشخص می شود.
دستورالعمل ها
مرحله 1
برخی از مردم فکر می کنند فقر سرنوشت است. از طرف دیگر ، عواملی وجود دارد که فرد نمی تواند آنها را تحت تأثیر قرار دهد ، اما مواردی وجود دارد که به تلاش خود او بستگی دارد. سپس می توان سرنوشت را مکان و زمان تولد ، محیط در کودکی ، فرصت تحصیل و غیره دانست. بقیه موارد به شخص بستگی دارد.
گام 2
رابرت کیوساکی ، یک کارآفرین مشهور آمریکایی ، در یک خانواده فقیر معمولی بزرگ شد ، اما از همان کودکی از یکی از آشنایان ثروتمند دستورالعمل ها و درسهایی را دریافت کرد. در نتیجه ، من توانستم زندگی خود را تغییر دهم ، میلیون ها دلار درآمد کسب کنم. او معتقد است که تفاوت بین فقیر و غنی نه با ضخامت کیف پول ، بلکه با طرز فکر هر دو شکل می گیرد.
مرحله 3
این به این دلیل است که فقرا قوانین زندگی را در مدرسه و خانه یاد می گیرند ، اما در دنیای واقعی قوانین دیگری وجود دارد که ثروتمندان با آن بازی می کنند. فقرا به بچه ها توصیه می کنند که برای کار در یک شرکت قدرتمند خوب درس بخوانند. ثروتمندان برای داشتن یک شرکت فرزندان خود را به تحصیل تشویق می کنند. هر دو مسیر شامل تحصیل می شود ، اما موضوعات متفاوت است.
مرحله 4
افراد ثروتمند مردم را ترغیب می کنند که در میز شام درباره پول و تجارت صحبت کنند ؛ فقرا فرزندان خود را از گفتگو در مورد چنین موضوعاتی منع می کنند. افراد ثروتمند به کودکان می آموزند تا از فرصت ها استفاده کنند. به فقرا آموزش داده می شود که از خطر جلوگیری کنند ، برای ثبات تلاش کنند ، به دنبال کار مناسب باشند.
مرحله 5
افراد ثروتمند به کودکان می آموزند که چگونه برنامه های تجاری قوی بنویسند تا بتوانند شغل ایجاد کنند. افراد فقیر می خواهند فرزندانشان یاد بگیرند که چگونه رزومه های خوبی بنویسند تا بتوانند به سرعت شغل خود را بدست آورند.
مرحله 6
در حالت ویران ، ثروتمندان معتقدند که این موقتی است. فقرا متقاعد شده اند که هرگز ثروتمند نخواهند شد - این در حال تبدیل شدن به واقعیت است.
مرحله 7
افراد ثروتمند به بچه ها می گویند که مجانی کار کنند تا مغزشان را در جستجوی فرصت های شغلی و استفاده از تخیلاتشان جلب کنند. فقرا به دنبال پول می گردند و افراد و شرایط دیگر را مقصر مشکلات خود می دانند. دلیل اصلی فقر ترس ، عدم تمایل به یادگیری است ، بنابراین افراد به دنبال امنیت هستند و فرصت ها را نمی بینند.
مرحله 8
ثروتمندان معتقدند که باید با تغییر در خود یاد بگیرند و ثروتمندتر شوند. فقرا معتقدند که پول مشکلات آنها را حل خواهد کرد. ثروتمندان تفاوت بین دارایی و بدهی را می دانند و دارایی می خرند یا ایجاد می کنند. فقرا بودجه موجود خود را فقط برای بدهی ها خرج می كنند. بی سوادی مالی ، فقرا را به سمت مبارزه برای موجودیت سوق می دهد.
مرحله 9
ثروتمندان معتقدند که ضریب هوشی مالی بالا به دانش در چهار زمینه حسابداری ، سرمایه گذاری ، بازاریابی و حقوقی دلالت دارد. این امر به ثروتمندان این امکان را می دهد تا از شکاف های مالیاتی به طور قانونی بهره برداری کنند. ثروتمندان از طریق تجارت درآمد کسب می کنند ، هزینه می کنند و از مبالغ باقیمانده مالیات می پردازند. فقرا درآمد کسب می کنند ، مالیات می پردازند و بقیه را خرج می کنند. این بزرگترین راز ثروتمندان است.
مرحله 10
ثروتمندان روی سیستم های تجاری تمرکز می کنند - آنها یاد می گیرند که آنها را ایجاد و استفاده کنند. فقرا بر تخصص ، حرفه ای بودن تمرکز کرده و به گروگان دانش محدود تبدیل می شوند.
