لو لوکولاویچ تولستوی در سراسر جهان به عنوان نویسنده ای بزرگ شناخته می شود. برخی می دانند که او در زندگی جامعه نیز فعال بود. تولستوی وظیفه مدنی خود را مشارکت در تعلیم و تربیت مردم می دانست. فعالیت های آموزشی لو لو نیکولاویچ تقریباً 60 سال (با وقفه) ادامه داشت.
اولین قدم های تولستوی در تعلیم و تربیت
در سال 1849 ، لو لوکلاویچ ، که در آن زمان تنها 20 سال داشت ، شروع به آموزش خواندن و نوشتن به فرزندان دهقان در املاک خانوادگی خود یاسنایا پولیانا کرد. اما به زودی تولستوی به دلیل پذیرش در خدمت سربازی مجبور به توقف این مطالعات شد. او کار آموزشی خود را از سال 1859 از سر گرفت ، در حال حاضر نویسنده مشهور و شرکت کننده در دفاع معروف از سواستوپل بود. لو نیکولایویچ مدرسه ای برای کودکان دهقان در یاسنایا پولیانا افتتاح کرد و همچنین به طور فعال در افتتاح چندین مدرسه دیگر در روستاهای اطراف مشارکت داشت. به گفته خود نویسنده ، او سه سال علاقه به این تجارت را تجربه کرد.
متأسفانه ، روش تدریجی تدریجی (برای آن زمان ها) تولستوی ، و همچنین جلسات منظم او با معلمان و افراد همفکر ، برای مقامات محلی مشکوک به نظر می رسید. در سال 1862 ، ژاندارم ها در خانه تولستوی در یاسنایا پولیانا جستجو کردند ، و به دنبال شواهدی از فعالیت های فتنه انگیز بودند. لو لو نیکولاویچ از این موضوع به شدت آزرده خاطر شد و به نشانه اعتراض ، دیگر به تعلیم و تربیت پرداخت.
فعالیت آموزشی بعدی نویسنده
این وقفه 7 سال طول کشید. تولستوی در سال 1869 تحصیلات خود را با کودکان از سر گرفت و در سال 1872 کتاب "ABC" وی منتشر شد. سه سال بعد ، لو لوکولایویچ "الفبای جدید" و چهار "کتاب برای خواندن" را منتشر کرد.
مقاله "درباره آموزش همگانی" تولستوی توجه بسیاری از جامعه را به خود جلب کرد ، که در آن نویسنده به شدت از فعالیت های دولت های zemstvo در زمینه آموزش دهقانان انتقاد کرد. متعاقباً ، تولستوی به عنوان یکی از زمستوها انتخاب شد و سهم بزرگی در ایجاد مدارس جدید داشت. علاوه بر این ، او پروژه ای را برای حوزه علمیه یک معلم دهقان تهیه کرد. خود تولستوی به شوخی چنین حوزه علمیه را "دانشگاهی با کفش های زیر پا" خواند. لو لو نیکولاویچ پروژه این حوزه علمیه را به وزارت آموزش عمومی ارائه داد و در سال 1876 توانست تأیید آن را بدست آورد. با این حال ، شوراهای zemstvo واکنش منفی به پروژه تولستوی نشان دادند. این ضربه چنان ضربه روحی بزرگی به نویسنده وارد کرد که وی مجدداً تصمیم گرفت آموزش خود را متوقف کند.
فقط در سنین پیری لو لو نیکولاویچ به تعلیم و تربیت بازگشت. در دهه 90 قرن نوزدهم ، او شروع به ترویج مفهوم اخلاقی و فلسفی خود درباره تربیت انسان و رابطه اش با زندگی و جامعه کرد که بعداً نام "تولستوییسم" را دریافت کرد. و در 1907-1908. در آستانه 80 سالگی ، او دوباره کلاسهایی با کودکان تدریس کرد.