آبراهام مزلو: زندگی نامه ، خلاقیت ، شغل ، زندگی شخصی

فهرست مطالب:

آبراهام مزلو: زندگی نامه ، خلاقیت ، شغل ، زندگی شخصی
آبراهام مزلو: زندگی نامه ، خلاقیت ، شغل ، زندگی شخصی

تصویری: آبراهام مزلو: زندگی نامه ، خلاقیت ، شغل ، زندگی شخصی

تصویری: آبراهام مزلو: زندگی نامه ، خلاقیت ، شغل ، زندگی شخصی
تصویری: نیازهای اجتناب ناپذیر انسان برای رسیدن به کمال از نظر آبراهام مزلو - از زبان محمد مجتهد شبستری 2024, نوامبر
Anonim

در زمان ما ، فقط تنبل ها هرم مازلو یا هرم نیازها را نشنیده اند. این نماد نشان می دهد که نیازهای یک فرد عادی در کدام سلسله مراتب قرار دارد: ابتدا نیازهای فیزیولوژیکی وجود دارد ، سپس ایمنی ، تمایل به دوست داشتن و غیره.

آبراهام مزلو: زندگی نامه ، خلاقیت ، شغل ، زندگی شخصی
آبراهام مزلو: زندگی نامه ، خلاقیت ، شغل ، زندگی شخصی

معنای این نظریه این است که وقتی شخصی سیر باشد و سقفی روی سرش باشد ، نیازهای مادی دیگری ، حتی بسیار معنوی دارد. برخی از روانشناسان این نظریه را مورد اختلاف قرار می دهند ، بسیاری در کار خود از آن راهنمایی می کنند.

زندگینامه

پدر و مادر ابراهیم اهل روسیه هستند. ابتدا پدرش به ایالات متحده آمد و شروع به تجارت كرد. و وقتی همه چیز برای او خوب پیش رفت ، او دوست دختر خود را به محل خود دعوت کرد ، و آنها قبلاً در آمریکا ازدواج کردند. روانشناس آینده در سال 1908 در نیویورک متولد شد.

از کودکی ، او پسری خجالتی ، بدنام ، عصبی بود. او توانایی زیادی در مطالعه داشت ، با این حال ، به دلیل کمرویی ، آنها را خیلی نشان نمی داد. او خود را لایق سفر با سایر افراد با همان کالسکه نمی دانست ، زیرا خود را بسیار زشت می دانست.

بنابراین آبراهام سالهای تحصیل خود را گذراند و سپس وارد کالج سیتی شد تا وکیل شود. این آرزوی پدرش بود ، اما در دانشگاه روانشناس آینده آن را خیلی دوست نداشت و حتی سال اول را هم به پایان نرساند.

سپس دانشجوی دانشگاه کرنل شد و با روانشناسی در دیوارهای آن آشنا شد.

پس از انتقال به دانشگاه ویسکانسین ، هری هارلو مشاور علمی مازلو شد که مدتهاست در حال تحقیق در مورد نخستی ها است. در این زمان ، ابراهیم به رفتارگرایی علاقه مند شد - نظریه واکنش فرد به محیط ، به وقایع منفی و مثبت زندگی او. اکنون بسیاری از روانشناسان اصطلاحاتی مانند "تقویت" ، "مجازات" و سایر عبارات را می دانند. و در آن زمان ، دانشمندان آزمایشاتی بر روی موش ها انجام دادند و واکنش آنها را نسبت به برخی اقدامات در رابطه با آنها کنترل کردند.

شغل دانشمند

مزلو موفقیت زیادی در کار خود نشان داد و در حال حاضر در سال 1930 لیسانس شد. و چهار سال بعد دکترای علوم شد.

تصویر
تصویر

دانشمند جوان آرزو داشت که به تحقیق خود ادامه دهد ، او می خواست علوم را انجام دهد. بنابراین ، او به نیویورک رفت که در آن زمان مرکز واقعی علم بود. دانشمندانی که توسط نازی ها مورد آزار و اذیت قرار گرفتند ، به آنجا آمدند و بسیاری از افراد بزرگ ذهن ما در شهر وجود داشتند.

در این دوره بود که مازلو با مشاهیر مانند آلفرد آدلر ، اریک فروم ، کارن هورنی ملاقات کرد. بیشتر از همه او فرصتی برای برقراری ارتباط با ماکس ورتهایمر ، یکی از بنیانگذاران روانشناسی گشتالت و روت بندیکت ، متخصص فوق العاده در انسان شناسی فرهنگی داشت.

در نیویورک ، آبراهام برای آزمایش در دانشگاه کلمبیا ، نزد روانشناس ادوارد ثورندایک رفت. او یک آزمایش ویژه برای آزمایش توانایی های ذهنی متقاضیان داشت ، و دانشمند جوان آن را کاملاً درخشان قبول کرد - این قبلاً اتفاق نیفتاده است. البته تورندایک از داشتن چنین متخصصی به عنوان دستیار خود خوشحال بود.

و خیلی زود مازلو به عنوان معلم در کالج بروکلین شروع به کار کرد. وی در این م educationalسسه آموزشی چهارده سال کار کرد و مقدار زیادی از مطالب را برای کارهای علمی خود دریافت کرد.

تصویر
تصویر

دانشمند آینده در دوران دانشجویی به رفتارگرایی مشغول بود و این علاقه تا آخر عمر برای او باقی ماند. وقتی با نوشته های فروید آشنا شد ، موافقت کرد که به جنسیت توجه ویژه ای دارد. و به همین ترتیب او پایان نامه خود را به رفتار جنسی در افراد اولیه اختصاص داد. و با دریافت آموزشهای تخصصی و درجه علمی ، بخشی از وقت خود را به مطالعه رفتارهای جنسی انسان اختصاص داد. و او معتقد بود که اگر همه نفوذ رابطه جنسی را در زندگی خود درک کنند ، زندگی راحت تر می شود.

وقتی جنگ جهانی دوم آغاز شد ، دانشمند فهمید که وقتی بحث درگیری های بین المللی می شود ، روانشناسی ناتوان است. سپس تمام توجه وی به روانشناسی اجتماعی و شخصی معطوف شد.او تصمیم گرفت مشکل مذاکره و بررسی آنها را به یک کانال مسالمت آمیز بررسی کند.

دانشمند هر کاری کرد ، همه کارها را به حوزه تحقیق تبدیل کرد. بنابراین ، یک روز او بسیار بیمار شد و مجبور شد کار خود را ترک کند. در این مدت ، او به پدرش در کارش کمک کرد - بشکه سازی. در این مدت ، او نتیجه گیری هوشمندانه ای در مورد مدیریت تولید انجام داد که امروزه نیز مورد استفاده قرار می گیرد.

در سال 1951 ، مزلو کار خود را در دانشگاه براندز آغاز کرد. وی به عنوان رئیس گروه اولین دانشکده روانشناسی دعوت شد. تاریخچه دانشگاه حاکی از آن است که وی سهم بزرگی در پیشرفت کل دانشگاه داشته است.

تصویر
تصویر

این دانشمند وقتی شصت و دو سال داشت بر اثر سکته قلبی درگذشت.

زندگی شخصی

وقتی آبراهام در دانشگاه کرنل بود ، با پسر عموی خود برتا ملاقات کرد. همانطور که بعداً یادآوری کرد ، این عشق در نگاه اول بود. او به تلافی متقابل امیدوار نبود ، اما اغلب برای دیدار حداقل چند دقیقه با برتا به دیدار خانواده اش می رفت. یک بار ، وقتی آنها تنها بودند ، او تصمیم گرفت او را بغل کند ، و او او را بوسید. ابراهیم برای اولین بار در زندگی خود احساسی را تجربه کرد که هرگز دوباره تجربه نکرد.

ترس او از رد شدن تأیید نشد ، و این اعتماد به نفس مرد جوان را ایجاد کرد - او از برتا خواستگاری کرد. دختر موافقت کرد و یک سال بعد زن و شوهر شدند.

بعداً مازلو یادآوری کرد که ازدواج و آشنایی با روانشناسی تقریباً همزمان اتفاق افتاده است و این مهمترین وقایع زندگی او بوده اند.

در طول زندگی وی ، تحقیقات و کارهای علمی مزلو شدیدا مورد انتقاد قرار گرفت و خارج از چارچوب علمی تلقی شد. و خودش گفت که هیچ چارچوبی را به رسمیت نمی شناسد ، و آنها ذهن زنده و تواناییهای شخص را محدود می کنند.

اکنون از این دانشمند به عنوان نمونه علمی و از هرم وی به عنوان نمونه ای از رفتار مثبت انسان یاد می شود.

توصیه شده: