سخت کوشی و ادب - این همان چیزی است که لازم بود کودک در روند تربیت او القا شود. کل سیستم آموزش کودکان در دوران باستان بر اساس این ایده ساخته شده است. نیاکان ما از کودکی سعی می کردند دختران و پسران را آموزش دهند ، در صورت امکان ، اصول سواد را به آنها القا کنند.
دستورالعمل ها
مرحله 1
همانطور که می دانید ، اجداد ما ، اسلاوها ، با رعایت دقیق سلسله مراتب در خانواده های بزرگ زندگی می کردند ، و تسلیم کامل در برابر قدرت پدر نان آور ، که کرم زدن را وظیفه اصلی خود می دانست ، به عنوان یک روش کلاسیک برای تربیت فرزندان خود. کودکان به هیچ وجه با این روند مخالفت نمی کردند ، بلکه باید با قدردانی این اقدامات را قبول می کردند و گواه نگرانی خود برای آینده خود بودند.
گام 2
در روزهای روسیه باستان ، در سده های 11-11 ، سیستم تربیت تحت عنوان جیغ "تغذیه" غالب شد ، هنگامی که یک کودک کمی بزرگ شده از یک خانواده نجیب برای آموزش در خانواده های بویار و فرمانداران کنار گذاشته شد ، که به نوبه خود قرار بود در همه امور مالی و دارایی یک خردسال نقش مربی و نوعی رازدار را بازی کند. کودکان نه تنها از نظر جسمی ، فکری ، اخلاقی رشد نکردند بلکه زودتر جذب این خدمات می شدند و معتقد بودند که باید پایه های زندگی بزرگسالان در اسرع وقت گذاشته شود.
مرحله 3
سیستم "عمو" ، هنگامی که کودک به خانواده برادران مادر منتقل شد ، بسیار محبوب بود ، "nepotism" - مهاجرت به مربیان معنوی و اخلاقی آنها ، "pestuns".
مرحله 4
در خانواده های ساده روستایی ، کودکان ، به عنوان یک قاعده ، می ماندند تا در املاک خود رشد کنند و زود می فهمند که معنی کاشت و درو چیست. همراه با بزرگسالان ، کودکان حداکثر درگیر کارهای دادگاه و خانه بودند. از زمان های بسیار قدیم ، پسران و دختران بر اساس هدف مستقیم خود به روش های مختلفی تربیت شده اند ، زیرا پسر یک محافظ و جنگجوی آینده است ، دختر یک مادر و یک خانه دار.
پیراهنی که به ترتیب از لباس مادر یا پدر دوخته می شود ، نوعی لباس برای کودک محسوب می شود. برای دختران ، یک مدل موی خاص قربانی ارائه شده است: یک نوار یکنواخت ، که نیروی منتقل شده به ستون فقرات را نشان می دهد. زنان متأهل ، برای انتقال آن به فرزند متولد نشده خود ، دو گره می بستند ، گویی انرژی را به دو قسمت تقسیم می كنند. وقتی دختر به سن باروری رسید و مجبور شد به شوهرش داده شود ، "بیهوده" با دامن مخصوصی پوشیده شد. به عنوان نشانه ای از انتقال قدرت از پدر به شوهر ، پدر دختر به داماد آینده تازیانه ای به عنوان نماد تسلیم داد.
مرحله 5
در تربیت پسران اهمیت زیادی به رشد جسمی ، آموزش صنایع دستی و امور اقتصادی داده شد. در خانواده های اصیل ، کودکان را زود سوار می کردند ، اعتقاد بر این بود که یک کودک دو سه ساله سوار بر اسب ، راز پرورش یک جنگجوی واقعی است. معمول نبود که در خانواده از نظر پسر حساب کنند ، فقط ظاهر ریش او را به دسته مردان واقعی خانواده تبدیل می کند.
