ارتباط نوجوانان با "زبان" خاص خود بیش از یک قرن است که جشن گرفته می شود ، اما نسل قدیمی والدین هرگز نگران این واقعیت نیستند. کلمات و اصطلاحات عجیب و غریب ناراحت کننده و ناراحت کننده هستند - اگر کودکان هرگز مانند دیگران صحبت نکنند که به صورت عادی صحبت کنند چه می شود؟ چرا آنها به اصطلاحات اصطلاحات خاص یا اصطلاحات عامیانه خاص خود احتیاج دارند ، چرا با لجاجت سعی در دور شدن از هنجارهای زبانی و معیارهای جامعه بزرگسالان دارند ، در تلاشند تا به چه چیزی برسند؟
زبان نوجوان برای بزرگسالان قابل درک نیست
در توصیف موضوع مورد مطالعه ، فیلسوفان از هر دو اصطلاح استفاده می کنند - "اصطلاحات اصطلاحات خاص" و "عامیانه" ، این دوگانگی جنبه های مختلف فرایند ایجاد زبان خود توسط نوجوانان و جوانان را توصیف می کند. مفهوم "اصطلاحات غیرمعمول" اغلب آن قسمت از واژگان نوجوانان را منعکس می کند ، که بدیهی است بزرگترها نباید آنها را درک کنند ، این نوعی انتقال رمزگذاری شده اطلاعات است و همچنین مانیفست بیگانگی از دنیای بزرگسالان است. هر اصطلاحات اصولی برای یک گروه محدود ایجاد شده و هدف آن جلوگیری از درک بقیه افراد ، غیرآگاه است. این با خصوصیات روانشناختی نوجوانی سازگار است. پس از دوره کودکی ، زمانی که والدین مقامات اصلی کودک بودند ، زمان فراتر از دنیای خانه فرا می رسد ، تا به گروه ها و جوامع جوانان بپیوندید. در مدرسه ، خیابان ، در بخشها و کلوپهای مورد علاقه ، یک نوجوان خود را درک می کند ، تلاش می کند "یکی از خودش باشد". اما آیا اصطلاحات اصطلاحات اصطلاحات نوجوان یا اصطلاحات عامیانه واقعا ترسناک است؟
نویسندگان برای به تصویر کشیدن روانشناسی جوانان از زبان عامیانه استفاده می کنند. در سخنرانی قهرمانان از "طرح هایی از بورسا" اثر ن. پومیالوفسکی ، "یک نارنجی کوک شده" اثر ای. بورگس گرفته تا "جغرافی دان کره زمین را نوشید" نوشته ال ایوانف ، بر بی نظمی و آسیب پذیری آنها تأکید دارد.
غالباً ، ایجاد نشانه های جدید برای اشیا and و پدیده های از قبل آشنا در اعتراض به اقتدار بزرگان بوجود می آید. اصطلاحات اصطلاح نوجوان یکدست نیست و در گروه های مختلف تفاوت زیادی دارد ، به عنوان مثال ، در میان نمایندگان خرده فرهنگ های مختلف ، طرفداران ورزش های مختلف ، سبک های موسیقی.
این شورش ، در بیشتر موارد ، موقتی است. حساسیت آن با درک خوب با والدین و دیگر نمایندگان نسل قدیمی ، توانایی برقراری ارتباط - مهارتهای گفتاری توسعه یافته در سنین پایین ، هموار می شود. بازی های مخصوص یک صنف همچنین برای کودکان خوب خواندن کمتر رایج است. و مهمتر از همه ، سرگرمی اصطلاحات واژگان در نوجوانان با اعتماد به نفس بالا که اعتماد به نفس بالایی دارند ، کمتر ضروری است ، زیرا لازم نیست احترام همسالان خود را فقط با استفاده از کلمات خاص جلب کنند.
بدترین اصطلاحاتی که نوجوانان استفاده می کنند این است که می توانند فراموش کنند چگونه افکار خود را به زبان ادبی بیان کنند. وقتی نوجوان کلماتی برای این کار پیدا نمی کند نگران کننده است.
نوجوانان از ارائه کلمات جدید لذت می برند
مفهوم "عامیانه" ویژگی دیگر طرف ایجاد زبان نوجوان است. این امر با این واقعیت مرتبط است که جوانان اغلب در تسلط بر پدیده های مرتبط با واقعیت های جدید فن آوری و اجتماعی ، از نسل های دیگر جلوتر می روند. برای بسیاری از آنها ، سنت زبانی هنوز نامگذاری های ساده و راحت ایجاد نکرده است. نام های خارجی یا اصطلاحات فنی خارجی یا دست و پا گیر هستند. و نوجوانانی که بازی برای آنها به عنوان راهی برای کاوش و تسلط بر جهان بسیار مهم است ، شروع به بیان کلمات خودشان می کنند. ایجاد زبان نوجوان حوزه جدیدی از مفاهیم را ایجاد می کند ، که اغلب توسط نسل های قدیمی دنبال می شود. بسیاری از کلمات جوانی ، به عنوان مثال ، حوزه بازی های رایانه ای ، ارتباطات در شبکه های اجتماعی ، مسیرهای موسیقی جدید و دنیای مد را غنی کرده اند.
این آزمایش های زبانی همیشه موفقیت آمیز نیستند ، اما گاهی اوقات نوآوری به قدری موفقیت آمیز است که به تدریج محبوبیت پیدا می کند و رایج می شود.یک عامل مهم در اینجا غالباً تبلیغات با هدف مصرف کنندگان در جوانان است ، اما برای افراد سالخورده بیگانه نیست. به عنوان مثال ، اکنون هیچ کس نیازی به توضیح کلمه "جالب" یا تماس "سرعت خود را کم نکنید!"
روانشناسان و جامعه شناسان معتقدند که عامیانه زبان های جوانان تقریباً هر 5 سال یکبار جایگزین می شود. در این مدت ، آزمایش های موفقیت آمیز زبان ریشه می گیرد و آزمایش های ناموفق فراموش می شوند و آزمایش های جدید جایگزین می شوند.
یادداشت به والدین نوجوانان
با این حال ، سالمندان به طور منطقی نگران استفاده فرزندان خود از واژه های فرهنگ لغت اصطلاحات جنایی یا مواد مخدر هستند. البته بیشتر این عبارات وقتی به زبان عامیانه نوجوان تبدیل می شوند تا حدودی معنای خود را تغییر می دهند ، اما هنوز هم توسط بزرگسالان به عنوان چیزی غیرقابل قبول و ترسناک درک می شوند. معلمان توصیه می کنند با آرامش و فهم نوجوان از این که این کلمه یا کلمه از کجا آمده است ، استفاده می کند ، معنی اصلی آن چیست. گاهی اوقات این برای او کافی است تا "آن را دوست نداشته باشد".
اگر نسل جوان به دلایل روانشناختی بیگانگی نوجوانان توجه کنند ، مبارزه برای پاکی زبان ، تمایل به یادگیری درست و زیبا صحبت کردن به نوجوانان می تواند موفقیت آمیز باشد. اگر آنها وقت خود را برای برقراری ارتباط با نوجوانان پیدا کردند ، با هیچ یک از شیوه های موقت جدید خود با خصمانه روبرو نشدند ، با آنها روابط اعتماد پذیر برقرار کردند ، به زودی بازی عامیانه برای آنها غیر ضروری است.
